Os professores da FATRI e Instituto de Línguas Millennium: Richard Jones (Canadá), Kerstin Arvidsson (Suécia), Gisela Alcaide (Portugal) , Paivi Tiura (Finlândia) e Frédèric Estève (França) conduziram um grupo de alunos de alemão e inglês a uma visita guiada à exposição Tarsila Popular, das obras de Tarsila do Amaral, no MASP, nos Jardins, dia 9 de junho, das 10h às 12h.
A finalidade da visita foi unir o estudo da arte e da cultura ao ensino de línguas. Participaram alunos de todas as unidades da Millennium (Rebouças, Augusta, Moema e Chácara Santo Antonio).
Dentro do Método Psicolinguístico Terapêutico utilizado pelo Instituto Millennium, primeiramente os alunos estudaram nas suas unidades o conteúdo do livro Sociopatologia – Estudo da Patologia Social – Bases para a Nova Civilização do Terceiro Milênio, de Norberto Keppe, nos capítulos em que ele aponta as artes como o “fundamento da civilização”. Em seguida, assistiram ao documentário sobre a vida e obra de Tarsila, elaborado pela Associação STOP a Destruição do Mundo.
Assim preparados, os estudantes visitaram a exposição de Tarsila e foram encorajados a manifestar suas impressões nos idiomas estudados (inglês e alemão).
A atividade serviu para atender aos seguintes objetivos: conscientizar o valor fundamental das artes para a civilização, perceber como as grandes obras de arte têm uma influência energética na vida psíquica e social, à luz da Nova Física desenvolvida por Keppe, estudar a importância histórica e cultural da obra de Tarsila para o Brasil e desenvolver as habilidades linguísticas. Afinal um idioma só tem vida dentro de uma cultura, portanto a melhor forma de assimilar a língua é pela vivência cultural.
